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為什么越來越多的家長要把孩子送到美國讀書

2019-12-22 11:04 | 編輯：川外外語培訓中心　　來自：未知　

導讀：川外培訓小編為大家分享備考為什么越來越多的家長要把孩子送到美國讀書的相關內容，希望對參加考試的考生有所幫助.

國上下五千年以來，家長對孩子的期望都是“望子成龍”“望女成鳳”。隨著時代的發(fā)展，家長們也不再只停留“我的孩子會跳舞”“我孩子書法很好”的層面上，他們將眼光投向了更遠的國家——美國。中國赴美留學生越來越多，年齡越來越小，到底是為了什么，才能讓家長“狠下心”來把孩子留在異國他鄉(xiāng)?

為了給大家解疑答惑，托福君將從三個方面給大家答案。

1、畢業(yè)于美國高中的孩子更容易直接進入美國名校就讀本科

首先，美國高中的孩子在準備本科入學的標準化考試(托福和SAT)的時間更充足。大家都知道每年6月7日至6月8日是中國年度大戲——高考，因此為了能夠考上好學校，中國學生基本上每天都要學習很長時間。而美國高中的課程安排是從早上八點到下午三點，其余時間則由個人支配，十分彈性。這就使美國高中生有充足的時間準備托福和SAT。

其次，在美國大學錄取審核中，美國高中的成績單更有說服力。官方成績單在美國各階段教育體系中都尤其重要，因為這是學生日常表現最有利的總結和說明。因為每門成績是整個學期作業(yè)、課堂表現以及考試的綜合測評結果。隨著中國的申請增多，美國大學錄取審核官也越來越了解中國高中成績單的“含金量”，所以這樣的一份成績報告只是作為錄取的參考，SAT成績反而會越來越重要。

最后美國大學不只是參考成績，學生的綜合素質才是最看重的。統一教育體系下的美國高中就是在培養(yǎng)學生的綜合素質，挖掘學生的潛力。美國高中多樣化的社團活動，甚至是國內的國際學校也無法媲美的。另外，美國不同級別的聯盟競賽，給學生提供更多的平臺和機會證明自己，這一項也是審核官特別看重的。

2、孩子更早也更容易接觸到純正的美國文化和英語學習環(huán)境

尤其是私立高中，會嚴格控制國際學生的比例，一般保持在5%左右。所以不會像大學校園一樣，無論學習還是生活，中國學生都抱團在一起，導致很難接觸到純正的美國文化也不利于英語學習。

但高中生除了在校園里可以接觸更多的美國同學以外，寄宿家庭生活更是一種有效的了解美國文化的途徑。同時，學校也會提供與當地學生交往的活動，更有效的讓學生融入美國文化環(huán)境。

不僅如此，很多美國高中都開設了ESL課程(針對英語為非母語學生的語言課程)，并根據每個國際學生的英文水平因材施教。這樣一來，大大降低了小留學生門對新語言環(huán)境適應的難度。

3、迅速適應美國教學體制，調整學習方式，開闊視野

除了普通難度標準的課程意外，美國高中還提供AP課程(大學先修課，可以抵大學學分)以及難度較高Honor課程(榮譽課程)。學生可以根絕自身的學習能力選擇適合的課程。

為了幫助學生合理的規(guī)劃學習課程，每個學生都會分配一個Counselor(學生顧問)。學生顧問就好似班主任，除了幫學生按照大學入學的標準規(guī)劃選課，還負責處理學生日常事物。所以家長可以放心，學生在這樣的體制下并不是無人看管。

中美的教育體制有很多不同之處，課堂教學模式肯定也會因此有不小的差異。美國課堂強調以學生為中心，所以教師講課只是課堂的一小部分，大部分的課堂活動還是小組活動，學生上臺做陳述。換句話也就是說美國課堂學生的參與度更高。每個中國學生都需要一定的時間和過程來適應美國課堂文化。所以高中期間完全適應美國的教育體制和課堂文化，對大學更專業(yè)的學習顯得尤其重要。

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