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如何高效利用托福機(jī)經(jīng)預(yù)測的秘訣

2013-12-23 12:10 | 編輯：川外教育　　來自：未知　

導(dǎo)讀：什么是托福機(jī)經(jīng)預(yù)測？每次托�？荚嚩加锌赡芸嫉揭郧翱歼^的內(nèi)容，也可能出以前沒有考過的新題。托福機(jī)經(jīng)預(yù)測就是預(yù)測和托�？荚囉嘘P(guān)的兩件事情： 1、什么時(shí)候出新題，什么出舊題，什么時(shí)候出拼盤，什么時(shí)候該看轉(zhuǎn)播。 2、機(jī)經(jīng)范圍。也就是如果出舊題或者拼盤

什么是托福機(jī)經(jīng)預(yù)測？

每次托福考試都有可能考到以前考過的內(nèi)容，也可能出以前沒有考過的新題。托福機(jī)經(jīng)預(yù)測就是預(yù)測和托�？荚囉嘘P(guān)的兩件事情：

1、什么時(shí)候出新題，什么出舊題，什么時(shí)候出拼盤，什么時(shí)候該看轉(zhuǎn)播。

2、機(jī)經(jīng)范圍。也就是如果出舊題或者拼盤，會從哪幾套舊題中抽取。

托福機(jī)經(jīng)預(yù)測應(yīng)該怎么用？

首先值得大家注意的是：機(jī)經(jīng)預(yù)測不是萬能，在托福備考過程中不能只單純的依賴機(jī)經(jīng)去應(yīng)對考試，全面地復(fù)習(xí)還是很重要的。

1、托福閱讀和聽力機(jī)經(jīng)的使用方法

（1）了解聽力和閱讀文章的話題。熟悉話題的好處使考場上能更集中文章的注意力。

（2）熟悉文章Outline（結(jié)構(gòu)）。大體上的結(jié)構(gòu)有助于文字信息識別和篩選。

（3）記憶重點(diǎn)細(xì)節(jié)�？忌芑貞洺龅募�(xì)節(jié)一定都是重要的細(xì)節(jié)，非常值得我們記住甚至背誦，細(xì)節(jié)為一些文章的知識點(diǎn)，帶著細(xì)節(jié)的了解再去聽、讀文章的效果是事半功倍的。

（4）牢記考點(diǎn)。按照每篇文章考生的回憶考點(diǎn)題目，背誦答案！

（5）熟記詞匯。詞匯是文章最微小的元素，提前掌握詞匯會讓你在考場上如有神助，所向披靡的！——詞匯都遇到了自己熟悉的詞匯，你會覺得無比擅長文章的！

2、寫作機(jī)經(jīng)使用建議

（1）提前準(zhǔn)備思路和模板。根據(jù)話題大致將要書寫的內(nèi)容或者例子準(zhǔn)備好，到考場上迅速精準(zhǔn)的釋放

（2）提前些好范文。就算不中標(biāo)，也畢竟是真題，鍛煉自己的寫作能力。寫作機(jī)經(jīng)后面附有參考答案，大家可以參考作者的思路和寫作語言。

（3）對于綜合寫作提前了解聽的和閱讀的文章的要點(diǎn)更能讓你的綜合寫作在考場上信手拈來！

3、口語機(jī)經(jīng)使用建議

重中之重是——要限時(shí)練習(xí)并反復(fù)錄音，直至背誦流利連貫。

為什么這是重中之重？很多考生只是把口語話題在表面上看一下，簡單寫一寫，根本就不背誦下來，也不錄音糾正自己。導(dǎo)致失敗的例子層出不窮比比皆是：到了考場發(fā)現(xiàn)中標(biāo)了，結(jié)果無法自由流利的作答口語，這是預(yù)測界最大的遺憾和悲哀。你不知道不可怕，可怕的是你上了考場發(fā)現(xiàn)你知道被自己“不知道了”。

高效利用TOEFL機(jī)經(jīng)的秘訣：

TOEFL考試的機(jī)經(jīng)泛指前人對于TOEFL考試后的考試總結(jié)，我們在網(wǎng)絡(luò)上可以找到機(jī)經(jīng)，但是，很少會找到具體的機(jī)經(jīng)使用指南，在此，建議機(jī)經(jīng)使用如下：

1、根據(jù)機(jī)經(jīng)，具體地找到某些名詞的表達(dá)，特別是常用的單詞，比如“恐龍”“蚜蟲”或者馬達(dá)加斯加的某種特殊的猴子，或者是類人猿等，那么，這樣可以積累我們的相關(guān)的詞匯表達(dá)，在考試中就不會因?yàn)椴欢畬I(yè)的詞匯而丟分。

2、據(jù)機(jī)經(jīng)明白此類lecture 的具體的分類及考點(diǎn)，一定要明白類似的考題是否出現(xiàn)過，如出現(xiàn)過，具體的考點(diǎn)是否有類似的題目類型，那么，通過自己的總結(jié)，就會明白具體的本類型題的具體考點(diǎn)，這樣可以有備而來去準(zhǔn)備TOEFL考試。

3、當(dāng)所有的機(jī)經(jīng)基本可以按照以上兩步做了之后，下一步的工作就是自己結(jié)合TPO 去具體的分析TOEFL真題和機(jī)經(jīng)的異同點(diǎn)，以修正自己對于TOEFL聽力不成熟的想法。

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